暖光漫洒教室，颗粒承载心意。12月16日下午，艺术教育学院在A13-109教室开展“心灵手作，拼出阳光”拼豆DIY心理健康活动。本次活动由辅导员代居念、汪宸屹共同带领，各年级学生踊跃参与，俄罗斯的交换生也加入创造行列。活动旨在以拼豆为媒介搭建情绪出口，让大家在指尖的拼合创造中释放压力、探索内心，共同开启暖心的心理成长之旅。

活动伊始，辅导员代居念介绍拼豆创作的心理疗愈意义，鼓励大家把无形的情绪转化为有形的作品，通过选择色彩、设计图案，在创作中感受自我与作品的联结。

活动过程中，彩色的拼豆在同学们手中流转，大家专注构思，细心拼摆，遇到拼接难题时互相支招、分享技巧。艺术教育学院学生主动与同伴交流拼豆技巧，从图形布局到色彩搭配倾囊相授；俄罗斯交换生们饶有兴致地尝试，虽语言不同，却通过手势、画面与中国同学沟通创作思路，遇到拼接难题时，中外学生互相支招，豆粒在耐心拼接中逐渐成型。不少同学坦言，拼豆过程让自己放下学业压力，成就感与治愈感油然而生。

此次活动巧妙融合艺术表达、心理疏导与跨文化交流。在作品分享环节，参与者踊跃讲述创作背后的故事，每一件拼豆作品都成为承载情绪的“小小容器”。活动以“小颗粒”承载“大温暖”——艺术教育学院的同学现场传授拼豆技巧，俄罗斯交换生积极参与创作，一颗颗彩色豆粒串联起跨越文化的理解与真挚情谊。通过将艺术创作与心理关怀有机融合，活动不仅丰富了校园文化生活，也有效促进了情绪的表达与转化。

未来，艺术教育学院将持续关注学生心理健康，用心守护成长旅程，愿同学们在创作中安顿内心，在交流中收获温暖，让青春于心灵丰盈处绽放独特光彩。

（责任编辑：王源新）