为拓宽师生跨学科视野，激发艺术创作与学术研究的创新灵感，11月16日，艺术人文学院组织师生赴“奇遇江城——解密达·芬奇的自然美学与文明灵感”主题展览开展集体参观活动。此次活动由艺术人文学院辅导员李晴、尹洪鑫老师带队，各年级学生代表参加。

意大利知名达·芬奇研究专家马里奥·塔代伊教授为师生带来了一场兼具深度与温度的专业导览。“达·芬奇的伟大，在于他永不枯竭的好奇心。”塔代伊教授结合展品深入解读，“他笔下的每一根线条，既是对自然的精准科学观察，也是饱含敬畏的艺术礼赞——真正的灵感，始终源于对世界的深刻洞察。”这番兼具专业性与感染力的阐释，为师生解锁达·芬奇的跨界智慧提供了关键指引，引导同学们对科学与艺术的融合共生有了更直观的体悟。

展览现场特设沉浸式实践环节，马里奥·塔代伊教授亲自指导同学们分组协作，动手搭建达·芬奇经典无钉木制拱桥模型。“这座桥梁未用一根钉子，全凭结构力学平衡实现稳固支撑，这恰恰印证了达·芬奇的核心理念——艺术是科学的具象呈现，科学是艺术的坚实根基。”此次展览打破传统艺术展的静态观赏模式，不仅让师生对文艺复兴时期的跨界智慧有了更具象的认知，更从达·芬奇“观察—解构—创造”的实践逻辑中，收获了兼具理论深度与实操价值的学术启发。

参观行程同步延伸至武汉园博园自然博物馆，为此次跨领域探索之旅再添实践维度。馆内丰富的自然标本与沉浸式展览场景交织呈现，搭建起直观感知生物多样性、洞悉自然演化规律的实景课堂。从承载长江文明深厚积淀的长江文明馆，到汇集珍稀动物标本的贝林大河生命馆，同学们在沉浸中探寻长江文明的历史纵深与自然生命的多元表达。

此次艺术人文学院跨领域研学活动不仅有效拓宽了同学们的学术视野，更让大家在实践中深化了对艺术、科学与自然的跨界融合认知。艺术人文学院将持续推进此类兼具实践性与创新性的跨学科项目，不断为同学们搭建多元探索平台，助力培养兼具人文素养、科学思维与创新能力的新时代艺术人才。

（责任编辑：王源新）