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【思政育人】行走的课堂,浸润的信仰:环境艺术学院以“行走的党课”深化思政育人

发布时间:2025-10-30  作者:田昌秀  来源:环境艺术学院    阅读量:


将专业实践考察路线变为生动的党课课堂,让艺术创作与思想引领同频共振。近日,湖北美术学院环境艺术学院组织环境设计、风景园林、艺术与科技三个专业约310名师生,分赴河南、山西、重庆、成都、江苏、浙江等地,开展了一场别开生面的“艺术实践与考察”“行走的党课”“行走的思政课”融合实践考察活动。

此次实践考察突破传统课堂边界,旨在将政治理论学习、课程思政建设深度融入专业教学全过程,通过“浸润式”体验,实现对青年学生的政治引领和思想价值引领。活动内容精心设计,涵盖了党史学习教育、校情校史教育、古建筑与重大工程认知、风景园林史以及中华优秀传统文化传承等多个板块,引导师生在行走中感悟,在考察中学习,在实践中成长。

在红色足迹中筑牢信仰之基

党史学习教育是此次“行走的党课”的核心内容。师生们怀着崇敬的心情,走进了重庆白公馆,追寻红岩精神,感受革命先烈坚定的理想信念与视死如归的英雄气概。在山西,他们参观了八路军太行纪念馆,通过大量珍贵的历史文物和图片资料,重温了八路军和太行儿女同仇敌忾、共赴国难的烽火岁月,深刻理解了太行精神的内涵与时代价值。这些实地探访,使书本上的党史知识变得可感可触,极大地激发了师生的爱党爱国热情和历史责任感。

师生参观白公馆

师生参观八路军太行纪念馆

在校史寻根中汲取奋进力量

校情校史教育也别具一格。值此湖北美术学院建校105周年之际,师生们专程前往江津五十三梯,追溯了学校百余年来艰辛办学历程,回望了学校在“五十三梯”上八年的苦难与辉煌,致敬了百折不挠、以艺报国的湖美先师先贤。通过实地探访与现场教学,同学们加深了对学校发展历史和精神内核的理解,增强了作为湖美学子的归属感与自豪感,激励自己传承薪火、砥砺前行。

师生寻访江津五十三梯武昌艺专遗址

在历史遗存与工程奇迹中感悟匠心智慧

“古建筑、古民居与重大工程”为学生提供了绝佳的专业学习积淀。从重庆磁器口古镇、黄龙溪古镇的巴渝风情,到山西平遥古城的晋商文化底蕴;从历经千年风雨仍巍然屹立的应县木塔、庄重恢弘的佛光寺,到构思巧妙的晋祠、规模宏大的皇城相府;从古代水利工程典范都江堰,到反映古代漕运文明的洛阳隋唐大运河博物馆……师生们一路行走,一路探究。他们用专业的眼光审视古代建筑的营造法式、空间布局与环境保护,惊叹于古人卓越的智慧与精湛的技艺,也深刻认识到保护历史文化遗产、传承中华建筑文明的重要性,更从都江堰等重大工程中体会到“人与自然和谐共生”的生态理念。

师生考察晋祠

在园林瑰宝中提升专业素养

针对风景园林专业,师生们重点考察了江苏、浙江地区的经典园林。无锡的锡惠公园、寄畅园,苏州的拙政园、狮子林、网师园、沧浪亭、留园等,这些中国古典园林的精华代表,让同学们沉浸于“虽由人作,宛自天开”的意境之中。他们细致观察园林的掇山理水、花木配置、建筑经营,感悟其蕴含的哲学思想与美学追求,为自身的专业设计汲取了丰富的灵感与养分。

师生在无锡惠山脚下合影

在文化殿堂中坚定文化自信

中华优秀传统文化的考察点同样丰富多彩。师生们穿梭于重庆中国三峡博物馆、成都市博物馆、山西博物院、四川省博物馆,通过一件件珍贵文物,系统了解了地方历史与文明演进;驻足于大足宝顶山石刻之前,为古代石刻艺术的精湛与宗教文化的深厚所震撼;探秘三星堆遗址与博物馆,感受古蜀文明的神秘与辉煌;流连于西泠印社,体会中国传统金石书画艺术的魅力。这些文化盛宴,极大地拓宽了师生的视野,增强了他们对中华优秀传统文化的认同感与自豪感,更加坚定了文化自信。

师生参观三峡博物馆

此次“行走的党课”与“行走的思政课”相结合的专业实践考察,是湖北美术学院环境艺术学院创新思想政治工作、深化课程思政建设的持续探索。它打破了理论学习的时空限制,将思政教育从“说教”变为“体验”,从“灌输”变为“浸润”,实现了知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。师生们在广阔的天地间读懂了历史、感悟了文化、锤炼了专业、升华了思想,真正做到了“把论文写在祖国大地上”,为培养德艺双馨的艺术设计人才奠定了坚实基础。未来,学院将继续深化这一育人模式,让更多的“行走”课堂绽放光彩。(责编:陈泽菲)

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