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【国际交流】学校教师作品亮相第十一届塔什干国际当代艺术双年展

发布时间:2026-10-14  作者:绘画学院  来源:绘画学院   阅读量:


近日,第十一届塔什干国际当代艺术双年展在乌兹别克斯坦塔什干举办。本届双年展以“事件视界”为主题,围绕模拟与算法、人类与机器、现实与拟像等时代命题展开艺术探讨。湖北美术学院组织优秀骨干教师团队携32件原创作品参展,以东方艺术视角参与这场国际当代艺术盛会,搭建起中国学院派艺术与丝路国家文化交流的桥梁。

塔什干作为古丝绸之路上文明交汇的重要枢纽,为不同地域的艺术思想碰撞提供了独特场域。本次湖北美术学院共有20位教师参与创作,参展作品涵盖当代水墨、综合绘画、版画、雕塑、装置、观念摄影、影像多媒体等多元媒介,展览设置“视界·重构”“临界·物质”“瞬息·凝视”三大学术板块,聚焦数字技术浪潮下传统艺术的当代转型,探讨东方语境下艺术发展的“临界点”,着力彰显技术迭代之中艺术创作的人文温度与手工价值。

“视界·重构”板块共展出我校教师25件绘画与版画作品,包含大尺幅当代水墨、综合绘画与版画创作。面对算法时代图像泛滥的现实,艺术家以画笔、刻刀为媒介,在画布与印痕之间留存手工创作的质感,记录人类感知在模拟与算法之间的挣扎与重构,书写东方美学的当代视觉叙事。

“临界·物质”板块收录我校教师3件雕塑与装置作品,运用金属、纸浆、拼布、光影等多元材料,叩问物质实体与虚拟世界的边界。作品以实体物质作为人类情感的锚点,回应拟像世界的感官消解,演绎文明穿行于“事件视界”边界之下的蜕变与重构。

“瞬息·凝视”板块包含我校教师4件摄影与影像艺术作品,直面机器视觉与人类个体经验的碰撞。创作者反思AI算法生成图像对摄影艺术带来的冲击,镜头联结塔什干与武汉两座城市的时空记忆,探讨在海量数据环境下,如何以主动“凝视”重获现实的阐释权。

展期内,湖北美术学院代表团深度参与双年展配套的“事件视界”国际学术与实践会议。学院教师将作题为《手工的温度与算法的边界:中国学院派艺术的当代突围》主题发言,分享中国学院艺术家面对技术变革的创作思考。同时举办以“痕迹与数据”为主题的跨媒介公共艺术工作坊,邀请乌兹别克斯坦当地艺术家与普通公众共同参与实践,实现东西方艺术理念的现场交流互鉴。

本次赴塔什干参展,是湖北美术学院绘画学院推进国际化办学、开展学术对外输出的重要实践。参展团队严格完成作品遴选打磨、国际物流清关、双语画册制作、海外布展等全流程筹备工作。5位教师代表奔赴塔什干,参与开幕式、学术论坛、工作坊等系列现场活动。

此次参展,学院以32件高质量原创作品向世界呈现中国学院派艺术家面对全球技术变革的独立思考。借助塔什干双年展这一国际平台,推动中乌两国当代艺术对话,进一步提升湖北美术学院在当代艺术领域的国际学术影响力,也为后续中外馆际艺术交流积累宝贵经验。未来,湖北美术学院将持续立足中华优秀传统文化,坚持守正创新,不断拓展国际艺术交流渠道,讲好新时代中国艺术故事。

部分参展作品:

《日色冷青松》丝网版画67cmX56cm 2022年 张炼

《微光》 丝网版画76x58cm 2025年 曹丹

《冠笄》布面油画30x40cm2026年徐文涛

《邂逅》 数码版画、菲林片微喷、木板、LED灯 53.5x41x6.5cm 2024年李菲

(责任编辑:肖庆莹)

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