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【社会实践】实验艺术学院“义贞”志愿服务队暑期“三下乡”社会实践

发布时间:2026-07-23  作者:梁浩  来源:实验艺术学院   阅读量:


为深入贯彻新时代美育育人要求,引导青年学子扎根基层、以专业所长服务群众,7月中下旬,实验艺术学院“义贞”志愿服务队赴黄石凤凰山社区,开展暑期“三下乡”社会实践活动。团队以非遗美育、红色版画、乡土绘画为载体,面向社区少年儿童开设系列特色艺术课堂,并举办“艺启未来”少儿作品展,用艺术搭建文化传承桥梁,交出一份富有温度的青春美育答卷。

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本次活动立足实验艺术专业优势,精心设计分层、多元、沉浸式公益美育课程,内容递进有序,主题各具侧重。实践首日,非遗漂漆书签课拉开序幕。志愿者以实物展示和趣味典故,向孩子们生动科普千年大漆及漂漆技艺的历史脉络,并巧妙简化传统漆扇工艺,将创作载体换为便携书签。在志愿者手把手指导下,孩子们滴漆、划纹、浸水取色,亲眼见证水色流动间浮现的漆艺之美,于亲手创作中初识非遗底蕴。

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非遗蓝晒团扇课堂则借助阳光、花草与感光颜料,带领孩子们走近古老的感光工艺。志愿者讲解技法演变,引导他们自主搭配花叶构图,经日晒、冲洗,制作出独一无二的植物剪影团扇,在自然光影与手工创意的交融中,体悟传统技艺的独特魅力。

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在雷锋主题吹塑版画德育美育融合课堂上,志愿者讲解版画基础知识,深情讲述雷锋生平事迹,带领学生描摹、刻版、拓印雷锋肖像。油墨起落间,雷锋精神悄然入心,实现了以美育人、以德铸魂的教育目标。

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随后,实践聚焦乡土文化教育,开展“共绘家乡”长幅绘画活动。团队准备5米长卷画布,结合磁湖绿道、城市地标、校园生活等黄石本土元素进行科普讲解,不设统一模板,鼓励孩子们分组协作、自由表达。孩子们运用多种绘画材料,尽情勾勒心中家乡风貌,完整保留了童真而鲜活的创作视角。集体绘画不仅厚植了乡土情怀,也为社区公益美术课程提供了可复制、可推广的实践范本。

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实践活动的尾声,“艺启未来”少儿作品展如约启幕。志愿者将连日来创作的漂漆书签、蓝晒团扇、雷锋版画、家乡长卷等全部手作分类整理,手工布展,利用课桌、胶带搭建简约而温馨的展区,赋予每一件作品庄重的仪式感。展览现场,孩子们化身小小导览员,向家长和居民自信分享创作思路,观众驻足欣赏,对稚拙而充满想象力的作品赞不绝口。不少家长感慨,活动充分释放了孩子的想象力,让人看到少年内心丰盈多彩的艺术世界。整场展览既是对全程美育成果的集中检阅,也是一堂关于尊重创造、建立自信的沉浸式美育课。

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此次“三下乡”实践,是实验艺术学院将小众非遗、红色文化、本土乡情转化为低门槛少儿艺术课程的创新探索。志愿服务队跳出单一支教模式,打通“课堂教学—动手创作—成果展览”完整美育链条,把专业课堂搬进社区基层,让非遗文化、红色精神和乡土文脉浸润少年成长之路。在服务基层的过程中,队员们走出校园、贴近群众,将艺术专业知识切实转化为服务社会的实际行动,深刻体悟到美育基层工作的价值与新时代青年的责任担当。下一步,实验艺术学院“义贞”志愿服务队将持续打磨非遗、红色、乡土系列特色艺术课程,常态化走进社区开展公益美育活动,以艺术为媒赓续中华优秀传统文化,引领青年学子在社会实践中锤炼本领、挺膺担当,书写更加绚丽的青春篇章。

(责任编辑:肖庆莹)

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