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【教育教学】环境艺术学院赴中国美术学院开展风景园林专业建设专项交流

发布时间:2026-06-22  作者:环艺  来源:环艺   阅读量:


为高质量修订“十五五”风景园林专业人才培养方案,借鉴国内美术院校办学经验,6月17日至19日,环境艺术学院院长何凡及教师代表一行,赴中国美术学院风景园林系开展专项学术交流。本次活动以“对标一流、学习经验、优化方案”为主线,通过校际座谈、毕业设计观摩、头部企业走访等形式,聚焦学科建设难点,深化教学改革思考,为学院专业内涵发展注入新动能。

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两校教师代表座谈研讨

6月17日下午,与中国美术学院建筑艺术学院风景园林系邵建教授及骨干教师举行专题座谈。中国美术学院风景园林系源自2005年景观专业方向,形成了艺工融合的鲜明特色,致力于培养兼具工程技术素养与人文艺术底蕴的复合型人才。会上,我校教师介绍了学校风景园林专业的教学架构与实践育人模式,双方围绕课程模块优化、跨学科教学融合、学生创新能力培育等核心问题深入研讨,互通经验,为双方专业建设提供了新思路。

6月18日上午,赴浙江省美术馆参观中国美术学院建筑艺术学院毕业设计展,通过学习优秀作品的设计理念、艺术表达与落地逻辑,为优化我校毕业设计指导、提升学生实践创新能力积累了有益参考。

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参观中国美术学院风景园林系毕业展

6月18日下午,走访中国美术学院风景建筑设计研究总院有限公司。该院拥有建筑工程、风景园林等四项甲级资质,完成中国国际设计博物馆、杭州西溪国家湿地公园等标杆项目。梁宇院长结合行业趋势与岗位需求,深入剖析高校人才培养与市场衔接的痛点,并从课程体系、实践教学、校企合作等方面提出了具有前瞻性的建设意见,为学院完善应用型人才培养模式指明了方向。

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校企专题座谈

此次交流内容充实、成效显著,不仅搭建了校际学术桥梁,更深度链接行业资源,使我校明晰专业建设的短板与提升空间。环境艺术学院将系统梳理交流成果,结合自身办学定位,针对性优化课程体系,创新实践教学模式,深化产教融合机制,着力培养适配行业需求、兼具艺术素养与实操能力的高素质人才,持续推进风景园林学科高质量内涵式发展。

(责任编辑:陈泽菲)

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