近日，湖北美术学院实验艺术学院领导班子成员、教师代表到访武汉大学数智教育有限公司。双方围绕数智技术与艺术教育融合、课程共建、人才培养等议题开展座谈交流；武大数智教育有限公司董事长、武汉大学大学生工程训练与创新实践中心主任、遥感信息工程学院教授孟小亮及企业战略规划、产品技术部、市场销售部负责人参加交流活动。

调研组一行在测绘遥感信息工程全国重点实验室历史沿革陈列室，通过珍贵史料、实物展品与技术成果展示，详细了解实验室在测绘遥感领域的发展历程、技术突破与应用成就，深入感受武汉大学在高精尖技术领域的深厚积淀与创新实力，为后续数智技术与艺术创作的融合探索奠定了基础。

调研组在武汉大学数智教育基地，实地考察了数智人才培养体系建设情况。基地负责人详细介绍了平台在数字技术、智能教学、虚拟仿真等方面的资源布局、课程体系与实践案例，展示了数智技术在人才培养中的创新应用场景。双方就数智化教学模式、实践平台搭建、技术资源共享等内容展开现场交流，探讨艺术学科与数智教育资源的适配融合点。

座谈会上，双方聚焦“实验艺术学院主干课程与数智教育平台深度融合”等核心议题展开研讨。孟小亮教授对湖北美术学院代表团的到访表示欢迎，详细介绍了武大数智教育有限公司的核心技术优势、平台功能模块及服务体系，表达了与艺术类院校深化合作、推动数智美育创新发展的意愿。李宁书记与唐骁院长分别介绍了湖北美术学院实验艺术学院的学科特色、专业布局与人才培养目标，重点阐述了跨媒体艺术、实验艺术等主干课程的教学需求与发展方向。

调研组结合实验艺术教学实际，提出课程数据化建模、AI辅助创作实验、跨学科数智工作坊等具体合作设想。双方就共建联合实验室、开发面向艺术生的轻量化数智工具包、制定分层分类的教师数智素养培训方案达成初步共识，并明确下一步将协同申报教育部产学合作协同育人项目。双方还就课程数字化转型、虚拟教学场景搭建、跨学科师资共建、实践项目联合开发等具体内容进行了深入交流，为后续合作明确了方向与路径。

此次交流活动搭建了艺术院校与数智教育企业的沟通桥梁，推动了艺术教育与数字技术的跨界融合探索。双方将以此次座谈为契机，进一步细化合作方案，推动资源共享、优势互补，共同打造数智美育融合新范式，培养兼具艺术素养与数字能力的复合型人才，助力高等艺术教育高质量发展。

（责任编辑：肖庆莹 ）