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【三全育人】让资助有温度,让成长有力度——学校打造“三维赋能”资助育人体系

发布时间:2026-02-05  作者:乐立  来源:党委学生工作部   阅读量:


湖北美术学院坚持“立德树人”根本任务和“以学生为中心”的工作理念,立足美育优势,构建“政策落地精准化、贷后管理智慧化、资助育人专业化”三维工作体系,通过暖心服务、精准帮扶、实践赋能,坚定守护每一位艺术青年的成才梦想。近日,我校学生资助工作案例作为典型做法,被“湖北省学生资助网”宣传报道。

一、政策落地精准化,扎实推进暖心资助项目。精准对接学生全周期成长需求,随录取通知书寄送资助政策宣传手册,开展国家助学贷款等资助政策宣讲活动20余场,协助1600余名学生办理生源地信用助学贷款,金额超2400万元;每年为办理“绿色通道”新生,免费发放军训服装和新生大礼包;持续深化“资助暖冬”品牌活动,发放返家乡路费补助、御寒物品,为考研学生发放考研补助;设立校企奖学金和校领导结对帮扶助学金;应对突发自然灾害启动专项临时困难补助,以全方位、常态化的贴心守护,为学子成长成才保驾护航。

二、贷后管理智慧化、全面打造资助服务平台。优化升级智慧学工资助模块,设置助学贷款、家庭经济困难认定、奖助学金、临时困难补助、勤工助学等11个子模块,畅通校内数据链接,搭建“数字画像系统”,依托大数据分析实现“一生一档”动态跟踪管理,畅通长效化帮扶机制,让资助更智慧、更高效、更隐形。

三、资助育人专业化,创新拓展以美育人路径。鼓励受奖助学生积极投身公益美育课堂、春联义卖等社会实践活动,通过画笔展现自立自强的青春风采,设立专项经费支持受助学生参与创新创业竞赛、美术作品展等专业活动,引导学生将资助感悟融入作品,部分优秀作品应用于资助政策宣传,形成了“受助—成才—回馈”的良性循环,在成长中学会感恩、反哺社会。

学校开展生源地信用助学贷款政策及征信知识宣讲会

学校开展资助育人实践活动

学校发放“暖心资助”活动现场

(责任编辑:王源新)

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