赓续艺脉致美行，奋楫青春向未来

12月17日下午，艺术教育学院组织党员师生前往武汉美术馆琴台馆，参观学习“致美前行——湖北美术学院办学105周年美术作品展”。学院党团学生代表与俄罗斯留学生共同参与，在艺术现场重温校史、对话作品，接受了一次直观而具体的爱校荣校主题教育。

展览以学校百年办学历程为线索，集中呈现了不同时期具有代表性的艺术作品与教学成果。从早期艺术实践到新时代创作探索，作品既呈现出鲜明的时代特征，也清晰勾勒出学校专业发展与育人理念的演进轨迹。师生们在作品前驻足交流，将抽象的校史转化为可感可知的艺术经验。

参观过程中，学院专业教师张莛维结合展览内容开展现场讲解。他围绕具体作品，从创作背景、艺术语言和作者经历入手，向同学们讲述作品产生的时代语境以及湖美优秀前辈在艺术道路上的选择与坚守。在部分作品前，张老师重点讲解了其服务社会、回应现实的创作初衷，引导同学们思考艺术与时代、个人创作与社会责任之间的关系。

此次参观学习是艺术教育学院将思政教育融入专业学习和艺术实践的有益探索。通过走进美术馆、走近作品，让学生在具体、生动的情境中认识学校、理解前辈、审视自身，进一步增强了对学校的认同感和归属感。大家纷纷表示，将把参观中的所思所感转化为学习动力和创作追求，在今后的学习实践中传承湖美精神，以实际行动践行“爱校荣校、致美前行”。

学生感悟

2023级研究生周亦婷：

以前学习校史更多是通过文字资料和课堂讲授，这次是在美术馆里、在具体作品前听老师讲前辈的创作经历，感受非常直观。尤其是了解到一些作品是在特定历史条件下完成的，更能体会到前辈们在艺术选择中的坚持与担当。这让我意识到，作为一名学生党员，专业学习不仅是提升个人能力，更要思考如何用艺术回应时代、服务社会。

2024级本科生潘风浩：

参观过程中，老师不仅讲作品“画了什么”，还会分析构图、色彩和主题表达，再联系当时的创作背景，让我第一次把专业知识和校史内容真正结合起来。通过这些作品，我看到了湖美的发展脉络，也更加清楚地认识到自己今后在教学和创作中应当坚持的价值方向，这次参观对我的专业学习很有启发。

俄罗斯留学生塔尼雅：

在这次参观中，我不仅看到了很多具有代表性的艺术作品，也通过老师的讲解了解了湖北美术学院的发展历史和艺术传统。我感受到中国艺术教育非常重视文化传承和社会责任，这些内容让我对中国艺术和中国高校有了更深入的认识，也让我更加珍惜在这里学习和交流的机会。

（责任编辑：王源新）